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五中居然(rán )还能招来这么(me )有个性的学生(shēng )，这背影(yǐng )杀，感觉正脸(liǎn )也不会太差(chà )。

迟砚走在最(zuì )后，吉他还背(bèi )在身上，眼皮(pí )耷拉着，好像(xiàng )对什么都(dōu )提不(bú )起劲来，一身黑把他眼(yǎn )神里的淡漠(mò )衬得更深。

还(hái )是一个脑筋轴(zhóu )的好学生，毕(bì )竟这年头(tóu )，还(hái )会鞠躬九(jiǔ )十度跟家长老(lǎo )师道歉的学(xué )生(shēng )，也是很罕(hǎn )见。

霍修厉回(huí )座位没多久，贺勤拿着一个(gè )文件夹进(jìn )了教室。

贺勤(qín )点开另外一(yī )个(gè )小程序，还(hái )是跟刚才一样(yàng )，每个班级职(zhí )务上面有一个(gè )对话框，贺勤启动程序(xù )，所有人的名(míng )字在每个对(duì )话框里闪过。

说着，贺勤看(kàn )向教室最后面(miàn )角落里的(de )迟砚(yàn )：大家欢(huān )迎欢迎，咱们(men )班最后一个(gè )报道的同学，他军训有事耽(dān )误没参加，迟(chí )砚，你站起来(lái )说两句。

贺勤拍拍讲桌(zhuō )，瞪了那几(jǐ )个(gè )说话的学生(shēng )一眼，皱眉道(dào )：有什么话说(shuō )不完，要不然(rán )你们去办(bàn )公室慢慢说？

迟砚听完头都(dōu )没抬一下，好像坐哪都没(méi )差，周围发生(shēng )的一切还没有(yǒu )玩手机有(yǒu )意思(sī )。

说完，贺勤点了下鼠(shǔ )标，所有对(duì )话框里的名字(zì )开始变动，他(tā )的手放在空格(gé )键上，继续说(shuō )：现在我(wǒ )数三声，然后(hòu )暂停，大家(jiā )就(jiù )按照这座位(wèi )坐。